一种手工制作的“纸盒狗”风靡中国高校。大学生掀起的这股新风潮让很多成年人不明所以，而他们却乐在其中。“纸盒狗”制作简易，只需一些废旧纸盒和随手可见的小玩意儿，但大学生的无穷创意给每个“纸盒狗”都赋予的独特气质，或搞笑，或可爱，或威风凛凛，经互联网传播后火遍全国高校。

　　“纸盒狗”从设计到制作并不高难，就是用纸盒制作和描绘成“狗”的模样，既没有玩具的复杂，也没有真体的灵动，并因门槛太低和样式简单，受到了不少人的批评，觉得幼稚，话语里甚至略带苛责。如此平常的物件，却在现实中受到大学生的青睐，在年轻群体中流行开来并成为一种时尚，现象背后的原因值得解读。

　　如果说“纸盒狗”仅获得极少数人的喜欢，还可以用个性化癖好来解释，但如果得到相似群体的共同喜欢，说明彼此之间有“兴趣共同点”。“纸盒狗”的产生是基于自身的创意和制作，并打上了鲜明的个性化特征。作为对外展示的工具性成果，“纸盒狗”能带来情感寄托与精神享受。虽然“纸盒狗”没有生命体征，却是情感的寄托和情绪宣泄的对象，充满着生机与活力，让人获得精神上的愉悦。

　　物以类聚，人以群分。同龄人在精神需求上具有相似性和共通性，需要找到一个宣泄的出口和承载的对象。有了共同的爱好，彼此之间才有相互交流的话题和机会。一只“纸盒狗”让素不相识也能相谈甚欢，最初引发讨论的议题是关于“狗”本身的，比如制作教程等。相识之后交流的话题会慢慢的宽泛，涉及的领域也会慢慢的广，这种面对面的交流有助于提高学生的社交能力，同时，让他们从相对封闭的状态走出来，在群体社交中找到快乐。

　　大学生中有较大比例的亚健康患者是不争的事实，不少人还患有精神上的疾病。互联网所带来的社交恐惧，让不少大学生处于相对自闭的状态。2021年，中国青年报对全国大学生开展问卷调查。调查的最终结果显示，80.22%受访大学生表明了自己存在轻微“社恐”；6.90%受访大学生表明了自己有非常严重的“社恐”；0.64%受访大学生表明了自己有严重的“社恐”，被医学上确诊为社交恐惧症。造成社恐的原因有很多种，让大学生主动走出去，敢于面对面交流，逐步的提升自身的社交素养和能力才是解决之道。

　　现代社会人与人的交流越来越依赖互联网，回归面对面交流就变得相对困难。此需要一个合适的契机和平台，让彼此之间在共同兴趣爱好中开展交流互动。显而易见，“纸盒狗”为线下社交搭建了共识化交流媒介，跟桌游（剧本杀、狼人杀）、集体生日会、阅读挑战赛等趣味社交活动有异曲同工之妙，体现了年轻群体鲜明的时代特征和个性，应获得充分的理解和支持。